جنبش مستقل دانش آموزی  

تاریخچه دموکراسی

واژه دموکراتی یونانی و به معنای جماعت عامه سواد اعظم افراد زحمت کش

رنجبر و کاسب کار است . اصل این کلمه از دمدس ( Demos ) و

کراتوس (kratos) ترکیب شده معنای جماعت و ملت و کراتوس هم

شامل حکومت و قدرت است . ایزم به معنی پرستیدن و دموکراتیزم

یعنی دموکراتی پرستیدن به عبارتی معنی دوست داشتن و محبت کردن

به عامه جماعت پرستی را نیز در بردارد . شخصی که از مسلک

دموکراتیزم پیروی می کند یعنی دموکرات پرست جماعت پرست و عامه

دوست است . واژه دموکرات خود دو معنی دارد یکی طبقات عامه و دیگری

حکومتی که در آن حق حاکمیت با عامه جماعت است . دموکرات کلمه

متضاد آرسیتو کرات ( حکومت اشرافی ) است کلمه آرسیتو کرات هم

یونانی الاصل است و از آریستوس ( Aristos ) به معنی عالی و ممتاز و

کراتوس تشکیل شده . این حکومت حکومت طبقات عالیه و ممتاز شامل

نجبا و کسانی که از دسترنجطبقات رنجبر جامعه معاش می کنند .

دموکراسی در هر مملکت متفاوت است البته در جوهر و مقصود فرقی نمی

کند . ایرانیان در پی یافتن واژه فارسی معادل دموکرات بودند و سرانجام

واژه ( عامیون ) انتخاب شد .

هدف دموکراسی این است که بر عالم سیاست استیلا یابد و اداره زندگی

بشر را در دست گیرد .

اهداف دمدکراسی عبارت است از :

حمایت از افراد بشر و مساوات بین افراد

اتحاد سیاسی جماعت کارگران و رنجبران

اجرا و عمل به قانون

مخالف حضور روحانیون در سیاست زیرا روحانیت نمی تواند در حکومت دخیل

باشد . ( جدایی دین و سیاست ) هدف این نیست که اسلام زیر پا گذاشته

شود بلکه هدف موازنه متقابل اجتماع و دین است .

طرفداری از مردم ستم دیده اجتماع

مدافع آزادی و حقوق ملت

رعا یت حقوق کارگر و رعیت

آزادی بیان قلم مذهب عمل اندیشه و تلاش برای آزادی زنان

بر قراری مساوات و عدا لت

تحصیل رایگان و همگانی

و بیدار کردن مردم از خواب غفلت .

و ما دانش آموزان با پایبند بودن به اصول دموکراسی در صدد بازسازی

فرهنگ از دست رفته کشور عزیزمان ایران برآمده ایم .

ما آمده ایم تا هویت خود و دیگران را بشناسیم و بیاموزیم که به

فرهنگ خود پایبند باشیم و احساس تعلق به جامعه خودی و مسئولیت در

 قبال آن را یاد بگریم و به هم متذکر شویم.

ما خواستاره برابری تمام اقشار اقوام و جنسیت ها هستیم و می خواهیم

رعایت حقوق یکدیگر را به هم آموزش دهیم و تعادل را میان سنت و تجدد بر

قرار کنیم . و با شناخت و ریشه یابی مشکلات اجتماع با تبعیض و بی عدالتی

و خشونت علیه کودکان (کاری حقوق بشری ) مبارزه کنیم

و در آخر با تجلیل و تکریم از مختر عان مبتکران بزرگان و دانشمندان به مقام

آنان و جایگاه علم در جامعه ارج نهیم